當下有很多小伙伴對于9歲孩子行為習(xí)慣不好該怎么糾正方面的知識信息了解的都頗少，大家現(xiàn)在都想要多了解下9歲孩子行為習(xí)慣不好該怎么糾正詳細的一些信息知識，那么今天小風(fēng)就收集了一些9歲孩子行為習(xí)慣不好該怎么糾正相關(guān)的知識信息來分享給大家，感興趣就接著往下看吧。

1、你想讓孩子做的事，可以陪著孩子一起做打個比方，如果孩子不愛做作業(yè)，回家總是先玩游戲看電視，爸爸媽媽可以陪著孩子一起。這個陪并不是說教或者輔導(dǎo)，父母可以在旁邊看看書，或者寫字畫畫做手工，創(chuàng)造一個比較好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、父母做榜樣父母是孩子的鏡子，很大程度上影響了孩子。如果孩子所謂的壞習(xí)慣是性格上的，比如不愛和人說話，不喜歡打招呼（事實上我一直不認為內(nèi)向是一種缺點），爸爸媽媽也可以以身作則，遇到熟人先打招呼。和對方打招呼之后，如果孩子是第一次見或不熟悉，可以首先向?qū)Ψ浇榻B自己的孩子，這樣會有把孩子當成自己人的感覺。

3、制定計劃，獎罰分明小孩子的價值觀還未形成，看問題也許會片面，有些時候他們胡亂跟風(fēng)，并沒有意識到這是個壞習(xí)慣。比如有的孩子以為戴眼鏡很好看，或者說話帶點臟話會很酷之類的。遇到孩子真的做錯了，可以跟孩子說明這種習(xí)慣的壞處，并且制定一個詳細的計劃表，定下每天要為改變壞習(xí)慣做的一件小事，然后每周或每月驗收一次成果。制定計劃時可以輔以一定的獎懲，比如說如果設(shè)定的時間內(nèi)做到了，可以給他買一樣他很喜歡的東西，或者設(shè)計一天親子游。如果達不到，減少零花錢供給，或需要幫助家里做一些事。

4、平等溝通和八九歲的孩子說話，特別要注意平等。首先不要用家長的權(quán)威打壓孩子，應(yīng)該曉之以理，而不是“我是你媽你必須聽我的”。其次，要把孩子當成大人來對待，這個年紀的孩子已經(jīng)有了一定的自我意識，而且渴望成熟，如果還是把他們當成小孩子糊弄，反而會觸動逆反情緒。最后，要多進行正向的溝通，打個比方，如果孩子不愛隨手關(guān)燈，與其說“說了隨手關(guān)燈隨手關(guān)燈怎么你老是記不住，電費不用你交是吧”，還不如這樣說“你今天起得真早，不過如果你能記得關(guān)掉你臥室的燈就更好了”。

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