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2023年高考全國統(tǒng)一答案，教育部教育答案院命制語文作文試題共4道。試題文字簡(jiǎn)潔，不在審題立意上設(shè)置門檻；貼近考生生活實(shí)際，鼓勵(lì)考生個(gè)性化表達(dá)；堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、關(guān)注社會(huì)生活；考查高階思維品質(zhì)，助力拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

我們嘗試讓ChatGPT寫了一下全國甲卷的作文題目，看看它發(fā)揮的如何。

全國甲卷

試題內(nèi)容：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間，但也有人因此成了時(shí)間的仆人。

這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

以下為ChatGPT4.0的寫作內(nèi)容

標(biāo)題：時(shí)間的主宰與奴仆

自古以來，時(shí)間就被認(rèn)為是一位無情的主宰，它無法被改變，無法被逆轉(zhuǎn)。然而，在科技的飛速發(fā)展下，人們逐漸找到了更好地掌控時(shí)間的方法。但在這過程中，有人卻從時(shí)間的主宰變成了時(shí)間的奴仆。這引發(fā)了我對(duì)于技術(shù)與時(shí)間關(guān)系的深入思考。

首先，我們要明確技術(shù)是如何幫助我們更好地掌控時(shí)間的。在過去，人們需要日晷和沙漏來計(jì)算時(shí)間，而現(xiàn)在我們手中的手機(jī)就可以準(zhǔn)確地告訴我們現(xiàn)在是幾點(diǎn)幾分?？萍嫉倪M(jìn)步使得我們可以更加精確地計(jì)算和安排時(shí)間，提高了工作效率。此外，交通工具的發(fā)展使得我們可以在短時(shí)間內(nèi)跨越更遠(yuǎn)的距離，縮短了空間與時(shí)間的距離。科技發(fā)展為我們賦予了更多的時(shí)間，使我們能夠更好地安排生活和工作。

然而，正是因?yàn)榧夹g(shù)的發(fā)展，許多人逐漸變成了時(shí)間的奴仆。這主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。首先，過度依賴技術(shù)的人往往容易被時(shí)間主導(dǎo)。他們過分關(guān)注時(shí)間，以至于為了追求效率而犧牲了生活品質(zhì)。譬如，人們?yōu)榱颂岣吖ぷ餍?，常常選擇吃快餐，導(dǎo)致健康狀況惡化。其次，科技使得人們?cè)谔幚砣蝿?wù)時(shí)更加容易分心。智能手機(jī)、社交軟件等產(chǎn)物讓人們陷入了“信息過載”的困境，從而使人們更難專注于手頭的工作。長(zhǎng)時(shí)間沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，人們的時(shí)間觀念逐漸模糊，無法合理安排時(shí)間，最終淪為時(shí)間的奴仆。

為了避免成為時(shí)間的奴仆，我們需要學(xué)會(huì)正確使用技術(shù)。首先，要合理安排時(shí)間，切勿過度追求效率。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在工作與生活之間找到平衡，享受生活中的每一刻。例如，我們可以選擇每天抽出一段時(shí)間進(jìn)行鍛煉、閱讀或者與家人朋友溝通，以提高生活質(zhì)量。其次，要有效抵制來自科技的干擾?？梢酝ㄟ^設(shè)置手機(jī)免打擾模式、限制社交軟件使用時(shí)間等方法，讓自己更加專注于當(dāng)前的任務(wù)。這樣，我們才能真正掌控時(shí)間，而非淪為時(shí)間的奴仆。

綜上所述，雖然科技發(fā)展為我們帶來了便捷，讓我們能夠更好地掌控時(shí)間，但過度依賴科技也可能使人成為時(shí)間的奴仆。我們需要正確認(rèn)識(shí)技術(shù)與時(shí)間的關(guān)系，合理運(yùn)用科技，以實(shí)現(xiàn)對(duì)時(shí)間的主宰。只有這樣，我們才能在科技進(jìn)步的浪潮中，擁有更美好的生活。

以上就是ChatGPT4.0根據(jù)作文題干撰寫的全部?jī)?nèi)容，你覺得能得多少分呢？

技術(shù)的發(fā)展不僅讓我們更好地掌控時(shí)間，還可以更科學(xué)合理地做出選擇。高考后的第一道選擇題——志愿填報(bào)即將擺在各位家長(zhǎng)的眼前。是時(shí)候讓技術(shù)發(fā)揮它真正的效力了——

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