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1、孩子偷錢肯定是有什么需要，又知道自己從父母那里拿不到錢，于是鋌而走險(xiǎn)。所以家長(zhǎng)要了解一下孩子為什么要偷錢，是想買東西但零花錢不夠用？還是跟同學(xué)攀比要買大牌物品？

2、孩子們的法律意識(shí)往往還非常薄弱，在他們看來(lái)，當(dāng)自己的要求得不到滿足時(shí)，這種不勞而獲的方法顯然比跟父母“磨洋工”更方便更快捷。而這時(shí)，家長(zhǎng)要反思一下自己的教育方式，到底是什么原因讓孩子寧愿去偷錢，也不愿意跟爸媽開口。

3、有些家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)孩子管理非常嚴(yán)格，這也不讓吃那也不讓用，如果孩子提出來(lái)一點(diǎn)要求，他們就會(huì)說(shuō)：“我這是為你好?！睂?duì)孩子的零花錢更是牢牢掌控，生怕孩子學(xué)“壞”了。如果孩子有關(guān)于錢的需求，一定要說(shuō)半天情才能要出來(lái)。久而久之，孩子就會(huì)害怕向父母要錢，他們會(huì)覺得這是一種丟掉尊嚴(yán)的行為，不如直接從家里拿錢。

4、偷錢無(wú)疑是一種非常不好的行為，但如果孩子只是“拿”了家里的錢，而不是直接去偷別人的錢，那父母也不要把孩子的行為看得過(guò)于嚴(yán)重，感覺天都要塌了，這樣很容易打擊到孩子，讓他覺得自己已經(jīng)罪無(wú)可赦了。孩子拿家里的錢可能是他還沒有意識(shí)到這種行為是不對(duì)的，只是看到爸媽都是拿的家里錢，那么自己作為家庭的一份子也可以拿錢去花。

5、因此家長(zhǎng)可以告訴孩子，合理的需求可以滿足，但是額外的只有付出才有收獲。教育孩子如何提高自制力，如果沒有錢了就直接去拿，長(zhǎng)此以往，很容易染上大手大腳、鋪張浪費(fèi)的壞毛病。

6、如果孩子直接去偷同學(xué)或者陌生人的錢，這種行為性質(zhì)就比較嚴(yán)重了。家長(zhǎng)對(duì)此一定要堅(jiān)決反對(duì)，讓孩子認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，并積極加以引導(dǎo)。有些父母一聽說(shuō)自家孩子偷錢，就覺得丟了很大的臉，要么直接漠視，任憑孩子受到怎樣的處罰和責(zé)罵，都不去幫助孩子，讓孩子在孤立無(wú)援的境地里逐漸絕望。要么沖到學(xué)校，當(dāng)著所有師生的面對(duì)孩子拳打腳踢，仿佛是自己的畢生恥辱，最終造成孩子不敢上學(xué)不敢見人。

7、關(guān)于孩子偷錢，家長(zhǎng)要做好長(zhǎng)期戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。因?yàn)楹⒆觽冏灾屏Φ停菀资艿秸T惑，有了第一次以后就可能有第二次。所以家長(zhǎng)在積極引導(dǎo)孩子、加強(qiáng)品德教育的同時(shí)，也要給孩子制定家規(guī)，讓孩子嚴(yán)格遵守，剛?cè)岵?jì)，徹底改正孩子的錯(cuò)誤。

8、三字經(jīng)中說(shuō)：“子不教，父之過(guò)。”所以當(dāng)孩子偷錢時(shí)，家長(zhǎng)一定要做好教育工作，雙管齊下，讓孩子敢于接受指正，勇于直面錯(cuò)誤。

9、“知錯(cuò)能改，善莫大焉?！敝挥姓J(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正它，才能讓自己思想進(jìn)步，孩子們?nèi)绱?，大人也是如此，所以?duì)孩子既要嚴(yán)格又要寬容，一起陪伴他們迎接最美好的明天，

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