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1、通過故事、兒歌、童話等文藝作品使孩子意識到自己的不良習(xí)慣。孩子缺乏判斷是非的能力,如果爸爸媽媽一味要求他改正不良習(xí)慣而不講清為什么要改正,孩子會出現(xiàn)逆反心理,使不良習(xí)慣得到強(qiáng)化。因此,成人發(fā)現(xiàn)孩子的不良習(xí)慣,不要急于求成,可以針對性地講一些故事、童話使孩子認(rèn)識到自己的不良習(xí)慣。比如,孩子喜歡挖鼻孔,成人可以講“獵八戒的鼻孔是怎樣來的”,讓孩子通過這個夸張的故事,明白挖鼻孔所帶來的危害,從而激發(fā)他改正的愿望。
2、成人要做孩子的表率。俗話說:“身教重于言教?!庇行┖⒆拥牟涣夹袨榱?xí)慣是在成人的影響下,潛移默化形成的,如往陽臺下扔?xùn)|西,起床后不疊被,飯前不洗手等。當(dāng)成人要求孩子改正時,孩子往往以成人也是這樣為理由。這時,成人應(yīng)該檢點、反省自己的錯誤行為,并及時改正,使自己在孩子心目中樹立良好的形象,讓孩子在無聲的教育中改正不良習(xí)慣。
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