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1、通過故事、兒歌、童話等文藝作品使孩子意識到自己的不良習(xí)慣。孩子缺乏判斷是非的能力，如果爸爸媽媽一味要求他改正不良習(xí)慣而不講清為什么要改正，孩子會出現(xiàn)逆反心理，使不良習(xí)慣得到強(qiáng)化。因此，成人發(fā)現(xiàn)孩子的不良習(xí)慣，不要急于求成，可以針對性地講一些故事、童話使孩子認(rèn)識到自己的不良習(xí)慣。比如，孩子喜歡挖鼻孔，成人可以講“獵八戒的鼻孔是怎樣來的”，讓孩子通過這個夸張的故事，明白挖鼻孔所帶來的危害，從而激發(fā)他改正的愿望。

2、成人要做孩子的表率。俗話說：“身教重于言教?！庇行┖⒆拥牟涣夹袨榱?xí)慣是在成人的影響下，潛移默化形成的，如往陽臺下扔?xùn)|西，起床后不疊被，飯前不洗手等。當(dāng)成人要求孩子改正時，孩子往往以成人也是這樣為理由。這時，成人應(yīng)該檢點、反省自己的錯誤行為，并及時改正，使自己在孩子心目中樹立良好的形象，讓孩子在無聲的教育中改正不良習(xí)慣。

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