想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于節(jié)能環(huán)保小發(fā)明制作方面的知識(shí)都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于節(jié)能環(huán)保小發(fā)明制作方面的知識(shí)分享給大家，希望大家會(huì)喜歡哦。

篇一：關(guān)于開(kāi)展小發(fā)明小制作活動(dòng)的通知

關(guān)于開(kāi)展全校物理小制作小發(fā)明活動(dòng)的通知

親愛(ài)的同學(xué)們：

芝士熱回答，版權(quán)必究我，未經(jīng)許小可，業(yè)不得就轉(zhuǎn)載

為了進(jìn)一步培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、提高大家對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，現(xiàn)決定在全校開(kāi)展一次物理小制作小發(fā)明活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

人主家里把因相比建活長(zhǎng)資金身，空算千江始圓。

一、參加活動(dòng)對(duì)象：

種實(shí)前事基戰(zhàn)百規(guī)志受復(fù)近千史適。

全校學(xué)生均可以參加。

二、活動(dòng)具體要求：

1、作品以實(shí)物參加評(píng)比，每件作品的制作者不多于2人。

2、作品要求：

（1）高中物理所涉及的實(shí)驗(yàn)儀器、器材模型制作（如：彈簧稱、游標(biāo)卡尺、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、驗(yàn)電器、電容器、電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)等）。

（2）高中物理演示實(shí)驗(yàn)裝置小制作（如：力的合成、運(yùn)動(dòng)的合成、摩擦力、彈力、作用與反作用力、超重和失重、機(jī)械能守恒、動(dòng)量守恒、電場(chǎng)線、磁場(chǎng)線、安培力、洛侖茲力、楞次定律、自感、互感等演示裝置）。

（3）與物理知識(shí)有關(guān)的生活小發(fā)明、節(jié)能環(huán)保小發(fā)明、科技小發(fā)明。

注：儀器模型制作可用塑料、硬紙板等為原材料，并適當(dāng)放大2—3倍；實(shí)驗(yàn)演示裝置可以到網(wǎng)上搜索相關(guān)題材和制作方法，所需零件、元件可自行制作或購(gòu)買。

三、組織與評(píng)比：

為確保本次活動(dòng)卓有成效，要求各班廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織，高二、高三理科班和高一年級(jí)每班至少上交3件作品，學(xué)校將組織有關(guān)人員，對(duì)參賽的作品按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)逐一量化評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀作品可推薦到順德區(qū)參加比賽，并將被學(xué)校實(shí)驗(yàn)室永久收藏，供以后老師教學(xué)使用。

四、作品報(bào)送時(shí)間：

2013年10月15日以前上交到各班物理科任老師或高二年級(jí)辦公室張逢象老師處，作品需標(biāo)注好制作者個(gè)人信息。

桂洲中學(xué)物理科組

2013年9月30日

篇二：關(guān)于開(kāi)展小發(fā)明小制作活動(dòng)的通知

高溝中心校物理小制作小發(fā)明活動(dòng)的通知

親愛(ài)的同學(xué)們：

為了進(jìn)一步培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、提高大家對(duì)物理的學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，現(xiàn)決定在全校八、九年級(jí)開(kāi)展一次物理小制作小發(fā)明活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、參加活動(dòng)對(duì)象：

全體八、九學(xué)生。

二、活動(dòng)具體要求：

1、作品以實(shí)物參加評(píng)比，每件作品的制作者不多于2人。

2、作品要求：

（1）小制作要有創(chuàng)意，有價(jià)值，實(shí)用性強(qiáng)，且精致美觀，每件作品附帶兩份說(shuō)明書(shū)（用黑色水筆手寫(xiě)），一份粘貼在作品的下方，一份單獨(dú)上報(bào)。說(shuō)明書(shū)中應(yīng)注明：制作人、班級(jí)、作品名稱、使用方法、輔導(dǎo)老師。所有作品必須是同學(xué)本人親手設(shè)計(jì)制作，不得購(gòu)買成品。

（2）初中物理所涉及的實(shí)驗(yàn)儀器、器材模型制作（如：土電話、天平、潛望鏡、萬(wàn)花筒、潛水艇、降落傘、不倒翁、滑動(dòng)變阻器、彈簧稱、驗(yàn)電器、電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、小蒸汽輪機(jī)、音調(diào)可變的樂(lè)器等）。

（3）初中物理演示實(shí)驗(yàn)裝置小制作（如：光是什么傳播的、光的色散、力的作用效果、連通器、驗(yàn)電器顯示物體是否帶電、電流的熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系、磁場(chǎng)的分布、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用等）。

（4）與物理知識(shí)有關(guān)的生活小發(fā)明、節(jié)能環(huán)保小發(fā)明、科技小發(fā)明。

注：實(shí)驗(yàn)演示裝置可以到網(wǎng)上搜索相關(guān)題材和制作方法，所需零件、元件可自行制作或購(gòu)買。

三、組織與評(píng)比：

為確保本次活動(dòng)卓有成效，要求各班廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織，八、九級(jí)各班至少上交2件作品，學(xué)校將組織有關(guān)人員，對(duì)參賽的作品按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)逐一量化評(píng)審，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀作品將被學(xué)校實(shí)驗(yàn)室永久收藏，供以后老師教學(xué)使用。

四、作品報(bào)送時(shí)間：

2016年5月1日以前上交到各班物理老師或理化組組邢海峰老師處

高溝中心校理化組組

2016年4月18日

篇三：生態(tài)環(huán)?？萍夹“l(fā)明活動(dòng)

生態(tài)環(huán)?？萍夹“l(fā)明活動(dòng)

為提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手制作能力，本著“節(jié)約資源，美化環(huán)境，宣傳環(huán)保低碳，變廢為寶”的原則，東溝初級(jí)中學(xué)特此舉辦生態(tài)環(huán)保科技小發(fā)明活動(dòng)。

具體方案如下：

一、參賽對(duì)象

初一、初二、初三全體同學(xué)

二、比賽時(shí)間

各團(tuán)隊(duì)于12月08日前作品提交到德育處，每班作品至少兩件

三、比賽方式、要求

1、環(huán)保小制作、小發(fā)明要源于生活實(shí)踐，種類不限?？梢允菍W(xué)生結(jié)合生活

以及科技知識(shí)等方面進(jìn)行的小發(fā)明、小創(chuàng)作。本次活動(dòng)手工作品主要突出科技含量。

本次活動(dòng)提倡環(huán)保低碳小制作、小發(fā)明可以利用廢舊物品做材料。小發(fā)明可以是改進(jìn)原有的功能或增加新的功能，也可以自己發(fā)明。參賽作品可以多人協(xié)作完成，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，可以征求老師意見(jiàn)。2、3、

四、獎(jiǎng)評(píng)辦法

比賽設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。另設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。

東溝初級(jí)中學(xué)

2016-10-9

科技小發(fā)明：

（1）不掉的墻壁插頭：

現(xiàn)在的墻壁插座孔夾持力小，兩極插頭易掉?？梢栽诓遄?、插頭互相接觸部分，粘上尼龍粘扣，當(dāng)使用時(shí)即可粘上。插頭輕微受力不掉，遇到緊急情況稍用力即可拉掉，擺脫電源。

（2）判斷干電池是否可用的方法

干電池是常用電源之一，有時(shí)難于鑒別新的質(zhì)量?jī)?yōu)劣及用過(guò)的，判斷剩余電能

是多少，造成誤用（有時(shí)流出廢液腐蝕電極或停止工作），誤棄造成浪費(fèi)，待急速放電恢復(fù)后，可以測(cè)得。方法是：（1）有的數(shù)字萬(wàn)用表有測(cè)電池檔，如DT-830B型測(cè)電池檔可測(cè)：1.5V，LCD顯示值大于3.8mA為正常；9V，LCD顯示值大于24mA為正常。（2）有人只測(cè)電池電壓，可能產(chǎn)生有壓弱流的現(xiàn)象，只有測(cè)電池在電路工作時(shí)的電流值和電壓值才準(zhǔn)確。購(gòu)買各種電器選擇同樣型號(hào)電池，可合理利用的順序是：瞬時(shí)短路放電或者錄音機(jī)或者遙控器，其使用時(shí)間大大加長(zhǎng)。

（3）廢尿不濕的利用：

尿不濕如果任其自然降解，約需300年。尿不濕的高吸水性聚丙烯酸類樹(shù)脂能吸收超過(guò)自重?cái)?shù)百倍的水分，有貯存水（涵養(yǎng)水源）的功能，如果把尿不濕粉碎，質(zhì)量比1：200與土壤混合，可使土壤疏松長(zhǎng)時(shí)保持濕潤(rùn)。用于栽培花木棚園種植可以節(jié)水50%，環(huán)?；槔?/p>

（4）改制便拆自行車內(nèi)胎

從內(nèi)胎氣門(mén)嘴旁邊10厘米處斷開(kāi)，胎內(nèi)3厘米打磨接著摸上膠水沾牢固，對(duì)折再沾牢固。另一端也這樣處理，會(huì)短一些，再接到足夠長(zhǎng)。此端粘貼一個(gè)皮環(huán)，然后把它掛在氣門(mén)嘴處，防止在無(wú)氣或不足的時(shí)候，內(nèi)胎隨著外胎走，出現(xiàn)有一部分沒(méi)有內(nèi)胎的情況，組合后為圓形內(nèi)胎，如果把它放在車中，當(dāng)修理和更換時(shí)，就可以輕而一舉的取下來(lái)。

（5）改制雙出口洗發(fā)露瓶

現(xiàn)在的洗發(fā)瓶，只有一個(gè)出口，由于洗發(fā)液是粘稠的液體，每當(dāng)剩余少了不能再擠時(shí)，再往開(kāi)控，出來(lái)需要長(zhǎng)時(shí)間（大約30秒），給使用帶來(lái)不方便，在頭發(fā)已經(jīng)濕了，急待涂洗發(fā)露時(shí)，更顯得時(shí)間長(zhǎng)，事先貯備好了，再入也麻煩，有的干脆仍掉，造成了浪費(fèi)。

有些瓶的出口處是平的，可以倒放，但人們習(xí)慣與正放，結(jié)果洗發(fā)露還是在底部。絕大部分瓶口密封是好的，液體較少時(shí)，這種粘稠液體是不能流出來(lái)的。制作時(shí)可以兩空瓶保留瓶口端的一半對(duì)接，如圖所示。這樣洗發(fā)露瓶是上下有兩個(gè)出口，洗發(fā)露多時(shí)習(xí)慣擠的用上出口，當(dāng)洗發(fā)露少時(shí)，不管怎樣放，總是有個(gè)口在下面，洗發(fā)露在瓶底部打開(kāi)蓋也可順利擠出，就不必為控出液體而延誤時(shí)間了。

（6）防滴水雨傘

現(xiàn)在的雨傘不足的是：傘上有滯流的雨水，當(dāng)進(jìn)入室內(nèi)時(shí)，水會(huì)從傘上滴落下來(lái)，弄臟或弄濕地毯或清潔的地面，例如上超市只能把傘放在門(mén)口寄存，費(fèi)事費(fèi)時(shí)。為了克服上述的不足我對(duì)雨傘進(jìn)行了改進(jìn)：

在傘桿頂端安裝上一個(gè)能盛，收傘后倒流滴下雨水的小桶（棒棒冰上的）。滴下雨水的體積（最多時(shí)）是小桶容積的3/4，小桶底部固定在傘桿上，小桶上部用支撐架固定防止松動(dòng)，并起美觀作用，這樣雨水就會(huì)滴入小桶中，當(dāng)再次使用時(shí)，先向下?lián)伍_(kāi)傘，再揚(yáng)起來(lái)，小桶中的水則從傘面流下，也不會(huì)灑在人身上，如果長(zhǎng)時(shí)間不用，水會(huì)自然蒸發(fā)。經(jīng)過(guò)試用，防止了傘上的

水污染地面，方便，潔凈。

（7）易燃定時(shí)蚊香

蚊香，現(xiàn)在仍然是人們常用的驅(qū)蚊主要用品之一，有廣泛的應(yīng)用?，F(xiàn)有蚊香存在著：1.點(diǎn)燃端較鈍，點(diǎn)燃時(shí)間長(zhǎng)；2.使用者自備火源不便；3.無(wú)論使用房間空間大小一次性燃盡，可能會(huì)造成煙霧過(guò)濃對(duì)人有傷害，同時(shí)也造成了浪費(fèi)。

經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，一盤(pán)蚊香可以點(diǎn)燃約6小時(shí)，充滿4×4×3米的房間恰到好處，房間小的可以使之自動(dòng)熄滅，通過(guò)其它實(shí)驗(yàn)可以使之自帶火源，易點(diǎn)燃克服了上述不足。

蚊香點(diǎn)燃端有一個(gè)尖，變成2個(gè)且角度小，開(kāi)出燕尾槽，易于點(diǎn)燃。并把火柴插如槽中，蚊香支架鐵片上貼一片火柴盒上磷片，用于擦燃火柴，蚊香盒里再放幾根火柴備用。在蚊香全長(zhǎng)每1/12處，畫(huà)上痕跡（刻度）每個(gè)刻度燃燒時(shí)間為0.5小時(shí)。把口型金屬導(dǎo)片移到此處，燃到此處時(shí)由于金屬片散熱達(dá)到其燃點(diǎn)以下，自動(dòng)熄滅。

（8）制作抗風(fēng)傘

下雨時(shí)易刮風(fēng)，刮風(fēng)時(shí)易使折疊傘刮翻?？梢匀≤浝K如圖那樣拴好。傘撐開(kāi)時(shí)有繩拉著不被風(fēng)吹翻，合上傘時(shí)，有立軟繩拉著，橫軟繩也不會(huì)露出。只拴一條直徑即可，單人或雙人使用都可避開(kāi)此繩。

(9)可回收水的洗菜盆

可以用廢舊材料如圖那樣制作。初次廢水經(jīng)過(guò)濾閥流入貯水桶中沉淀，固體廢物從濾閥上面撈出，廢水經(jīng)過(guò)沉淀分層，較清的水從清水閥中放出再用，較渾濁的水從渾水閥中放出。用于初洗可以節(jié)水90%。

(10)制作碗架

取比碗直徑大的透明塑料瓶，如圖那樣剪切，下面再用硬桿穿透做架來(lái)架住碗。使用方法：把洗好的碗正放一摞數(shù)個(gè)，將碗架扣在上面，雙手捏住翻過(guò)來(lái)，碗在架內(nèi)底向上即可。這樣這摞碗支面大，不易碰翻；自動(dòng)控水防止細(xì)菌滋生；不向碗內(nèi)落灰塵。使用時(shí)不用翻過(guò)來(lái)，可以直接扣著拿取，總之方便、衛(wèi)生。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。