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1、性別是一個囊括了生物、社會、心理等學(xué)科的綜合概念。
2、一方面,性別指基于人類的男性、女性、間性等,動物的雌、雄、雌雄同體等生物特征的解剖學(xué)上的身體差異,即生理性別。
3、另一方面,性別也指基于女性氣質(zhì)、男性氣質(zhì),或者非二元氣質(zhì)的性別角色劃分,即社會性別。
4、也就是說,性別這一概念既有一定的生物學(xué)基礎(chǔ),但也有復(fù)雜多樣的社會學(xué)、心理學(xué)等人文社會科學(xué)基礎(chǔ),并非單純的“男女二元”概念。
5、《中華人民共和國憲法》(2018修正)、《中華人民共和國民法典》(2020)、《中華人民共和國全國人民代表大會及地方各級人民代表大會選舉法》(2015修正)、《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》(2018修正)等都明確認(rèn)可了性別平等,禁止性別歧視。
6、1995年第四屆世界婦女大會在北京召開之后,我國也正式將“男女平等”定為基本國策,嚴(yán)格遵守《北京宣言》和《行動綱領(lǐng)》,與世界聯(lián)動,保證性別平等工作的落實。
7、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》(2020修訂)規(guī)定,學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)對未成年人開展適合其年齡的性教育。
8、性別平等是全面性教育中的主題之一,學(xué)習(xí)者不僅需要認(rèn)識到性別平等的重要性,還需要了解如何看待性別不平等、性別刻板印象和偏見帶來的負(fù)面影響以及如何建立基于性別平等的關(guān)系。
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