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          五位一體育人模式是由誰提出的(三位一體 育人模式的定義)

          2022-07-11 15:04:43來源:
          導(dǎo)讀 當(dāng)前大家對(duì)于三位一體 育人模式的定義都是頗為感興趣的,大家都想要了解一下三位一體 育人模式的定義,那么小美也是在網(wǎng)絡(luò)上收集了一些

          當(dāng)前大家對(duì)于三位一體 育人模式的定義都是頗為感興趣的,大家都想要了解一下三位一體 育人模式的定義,那么小美也是在網(wǎng)絡(luò)上收集了一些關(guān)于三位一體 育人模式的定義的一些信息來分享給大家,希望能夠幫到大家哦。

          1、“三位一體”, 其基本內(nèi)涵是:人才培養(yǎng)規(guī)格融“知識(shí)、能力、 素質(zhì)” 為一體,人才培養(yǎng)內(nèi)容融學(xué)生 “通識(shí)能力、 專業(yè)基礎(chǔ)能力、專業(yè)發(fā)展能力” 為一體。

          2、 人才培養(yǎng)途徑融 “課堂教學(xué)、 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、 校園文化活動(dòng)” 三個(gè)培養(yǎng)平臺(tái)為一體。

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