想必現(xiàn)在有很多小伙伴對于瑞恩的井讀后感50字方面的知識都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于瑞恩的井讀后感50字方面的知識分享給大家，希望大家會喜歡哦。

一整天，瑞思的腦子里被“70塊錢，一口井”的念頭充斥著?！拔乙欢ㄒ獮樗麄兺谝豢诰??！彼耄拔颐魈炀鸵獛?0塊錢來?！?/p>

面對瑞恩的請求，媽媽蘇珊只是笑著說；“很好呀，瑞恩?！?/p>

“不，我當(dāng)時根本沒把他的話當(dāng)成一回事。”蘇珊回想當(dāng)時的情景說：“他想去幫助別人，這非常好。可你知道，孩子的主意總是一會兒一變。”

版權(quán)青歸芝士著回答網(wǎng)站自或原作學(xué)者所族有

晚飯時，瑞恩又提起了這件事。

“不，瑞恩，70塊錢太多了?！碧K珊不得不直接告訴他。“我們負擔(dān)不起?！?/p>

第二天，瑞恩悶悶不樂地放學(xué)回來。再一次向爸爸媽媽提起這件事。

“你們根本就不明白！”他帶著哭腔嚷起來，“人們沒有干凈的水喝，孩子們正在死去，他們需要這筆錢！”

他著你或月特她領(lǐng)六風(fēng)勞團鐵。

蘇珊和馬克不得不認真地討論這件事，然后。他們宣布了決定?！拔覀儾荒芙o你這些錢。如果你真的想要，你可以自己賺?！?/p>

蘇珊在冰箱上放了一個舊餅干盒，并為瑞恩畫了一個積分表，上面有 35條線。餅干盒里每增加兩塊錢，瑞恩就可以涂掉一格。蘇珊說：“瑞恩，記住，你只能靠做額外的家務(wù)活兒來賺這些錢，你現(xiàn)在每天做的這些可不算?！?/p>

“行啊！”瑞恩破涕為笑。

定體與心公料入常領(lǐng)聯(lián)萬話火。

瑞恩得到的第一個任務(wù)是吸地毯。喬丹和基根都出去玩了，瑞恩干了兩個多小時，蘇珊“驗收”后，往餅干盒里放了兩塊錢。

“等干完了，我的背都直不起來了，疼了好幾天！”瑞恩說，“我平常只做些鋪床遛狗的活兒，從來不知道這活兒過么累人?！?/p>

幾天后，全家人去看電影時，瑞恩一個人留在家里擦了兩個小時窗子，賺到第二個兩塊錢。

漸漸地，大家都知道了瑞恩的這個夢想。爺爺雇了三個兄弟去撿松果；暴風(fēng)雪過后，鄰居們請他去幫忙撿落下的樹枝；瑞思考試得了個好成績，爸爸給了他獎勵；瑞恩從那時起不再買玩具……所有這些，都被瑞恩放進了那個舊餅干盒里。

“說實話，我以為瑞恩很快就會厭煩了！”蘇珊說，“可他一直堅持下來，干了4個月”

“為什么不直接把70塊錢給他呢？”我問。

“70塊錢對6歲的孩子來說，是筆很大的數(shù)目。如果他想要，就應(yīng)付出努力，而不是簡單地把錢從爸爸手里拿走，再交到老師那里。”蘇珊回答。

4月的一天，蘇珊上班前，突然發(fā)現(xiàn)積分表已經(jīng)差不多快滿了?！皵€夠了錢，把它交給誰去非洲挖井呢？”她開始發(fā)愁。

學(xué)校沒有提供相關(guān)信息。蘇珊向朋友布蘭達求助，后者在一個國際發(fā)展組織工作。布蘭達說：渥太華的一個小規(guī)模的非營利組織好像正在做這件事情，他們不僅募捐，還負責(zé)去非洲挖井的工作。這個組織的名字就叫“水罐”。

布蘭達給“水罐”打了電話：“70塊錢可能并不多，但這個孩子很辛苦地工作才賺了這些，我想，應(yīng)該讓他當(dāng)面把錢交給你們?！?/p>

4月下旬一天的早上，瑞恩鄭重地穿上西服，打好領(lǐng)帶，胸前抱著裝滿了一塊兩塊零錢的舊餅干盒，將他交給了“水罐”當(dāng)時的負責(zé)人尼科爾。她向瑞恩解釋了他們在非洲進行的“潔凈的水”項目。最后，她不好意思地說，70塊錢其實只夠買一個水泵，挖一口井要花更多的錢，差不多得要2000塊。

“哦，好啊！”瑞恩根本不明白2000塊錢意味著什么，他只是興奮地說：“那我再多干些活兒賺錢吧，”

這天晚上，蘇珊和馬克陷入了沉默。“他已經(jīng)走了這么遠了，”馬克說：“我們不能跟他說：孩子，你已經(jīng)盡力了，但你真的不能改變什么”。

他們不知道以后該怎么辦。他們期待瑞恩會隨著時間的延續(xù)，慢慢淡忘這件事?！拔覀兒芟霂退??！碧K珊嘆了口氣說：“可一個6歲的孩子怎么靠干家務(wù)賺那么多錢呢！”

轉(zhuǎn)機出現(xiàn)了。

布蘭達被瑞恩的執(zhí)著感動了。接下來的一個星期里，她給自己的家人和朋友發(fā)了電子郵件，告訴他們，有一個孩子，為了幫助非洲的孩子有水喝，正在進行著一項偉大的工作。

很快，一個當(dāng)會計的表弟回信了：“我很感動。我想捐一些錢幫助瑞恩?！?/p>

其他人也紛紛回信告訴布蘭達：這是個激動人心的故事，應(yīng)該登報發(fā)表。

布蘭達這樣做了。不久，瑞恩的故事出現(xiàn)在肯普特維爾《前進報》上，題目就叫《瑞恩的井》。1999年 9月，《渥太華公民報》又刊登了同樣的報道。瑞恩的故事開始迅速傳遍加拿大，不斷有電視臺要求采訪。很多人開始寄來錢。

捐款迅速籌齊了。

9月底，加拿大援助救濟會（CPAR）的烏干達辦事處工程師吉茲專程飛來加拿大，和瑞恩一起討論如何修建和維護水井。

2001年3月，“瑞恩的井”基金會正式成立。

瑞恩到學(xué)校去做宣傳，散發(fā)電子郵件，告訴人們?nèi)椭鷦e人；他出席各種國際會議，向更多的人講述他的夢想；全家都加入到這個活動中來：哥哥負責(zé)演講時的音響，弟弟剛剛學(xué)會攝影，負責(zé)為瑞恩拍照片，爸爸負責(zé)召集基金會的董事會議，媽媽負責(zé)基金會的具體運作。

在CPAR和“水罐”的幫動下，“瑞恩的井”基金會至今已為非洲8個富基建造了30 口井。

“你長大了想干什么呢？”我問瑞恩。

“我想要成為一名水利工程師，到非洲去幫人們找水。我要一直工作到像爸爸那樣老，退休后在一個湖邊靜靜地生活?！比鸲髌届o地回答。

“有沒有想過，如果有一天瑞恩突然厭倦了？”我問蘇珊。

“你會嗎？”蘇珊笑著問瑞恩，轉(zhuǎn)過來對我說：“但是，你不覺得他已經(jīng)做得夠多了嗎？如果他選擇放棄，我們也不會勉強他。”

“你覺得誰對你的幫助最大？”我問瑞恩。

他不好意思地在椅子上扭扭身子，紅著臉，調(diào)皮又認真：“媽媽——她又細心，又體貼。她那么愛我。沒有她。

讀后感：“瑞恩的井”的故事有很多值得讓我們思考的問題，但是其中一個重要的問題是父母如何對待孩子的一些想法，是耐心傾聽，給予理解，還是在孩子的話還沒有說完的時候，就把孩子的話堵了回去。瑞恩的故事之所以有了這樣一個結(jié)尾，一個重要的環(huán)節(jié)是他的母親與父親“不得不認真地討論這件事，然后他們宣布了決定：‘我們不能給你這些錢。如果你真的想要，你可以自己賺?！?/p>

當(dāng)我讀完這篇文章的時候，我感觸之一就是，怎樣尊重孩子的夢想，并幫助他們?nèi)崿F(xiàn)。當(dāng)我們的孩子如果提出這樣的問題，我們?nèi)绾蚊鎸Γ?/p>

感觸二就是，我們要培養(yǎng)什么樣的孩子。是急功近利，望子成龍，讓孩子出人頭地？還是培養(yǎng)孩子成為一個現(xiàn)代人，最起碼具有社會責(zé)任心，有同情心，有愛心？

親愛的父母朋友們，當(dāng)您讀完這篇文章，又有什么感想呢？我覺得這個故事可能有很多話題可以講，如果有，我們不妨在家長頻道的家長論壇里一起灌灌水，好好聊一聊！

本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。