《國家精品課程系列教材:課程論》系國家精品課程“課程與教學(xué)論”的系列教材之一，致力于反映當(dāng)代課程理論的全貌和課程發(fā)展的趨勢(shì)，‘形成了一個(gè)由“課程理論一課程開發(fā)一課程研究”構(gòu)成的完整的學(xué)科體系結(jié)構(gòu)。《國家精品課程系列教材:課程論》包括課程的意義、理論基礎(chǔ)、基本理論、課程設(shè)計(jì)、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程類型、課程文件、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)、課程領(lǐng)導(dǎo)以及課程研究等內(nèi)容?！秶揖氛n程系列教材:課程論》完整而充分地反映了當(dāng)代課程改革和研究的新理念、新成果、新方法，體現(xiàn)了基礎(chǔ)與前沿、理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。