想必現(xiàn)在有很多小伙伴對(duì)于大學(xué)畢業(yè)后是參加工作還是考研方面的知識(shí)都比較想要了解，那么今天小好小編就為大家收集了一些關(guān)于大學(xué)畢業(yè)后是參加工作還是考研方面的知識(shí)分享給大家，希望大家會(huì)喜歡哦。

實(shí)很多問(wèn)題就像“雞生蛋，還是蛋生雞”一樣，非得弄出個(gè)所以然，就不免鉆牛角尖。

很多小伙伴對(duì)大學(xué)畢業(yè)后該考研還是該工作拿捏不定，其實(shí)大可不必。

濕兄知道，對(duì)大學(xué)四年的失望以及對(duì)就業(yè)壓力的焦慮，常常是我們選擇考研的主要原因。

轉(zhuǎn)載或者引用候本完文內(nèi)難他容請(qǐng)注明來(lái)萬(wàn)源于芝士回答

究其根本，常常是我們并不知道自己喜歡什么，擅長(zhǎng)什么，對(duì)自己的興趣和能力沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。

因此，迷茫和焦慮，成了大學(xué)畢業(yè)季一個(gè)普遍的現(xiàn)狀。

禍害我們成這樣的罪魁禍?zhǔn)祝€是從小學(xué)到大學(xué)以來(lái)的應(yīng)試教育和體制。

受周圍環(huán)境的驅(qū)使，當(dāng)分?jǐn)?shù)成了一個(gè)尚不成熟的人的價(jià)值目標(biāo)，而不是自我內(nèi)心的需求和渴望，就容易喪失自我。

不工實(shí)從把立已展次計(jì)給類商感查識(shí)照。

所以大學(xué)畢業(yè)后，拋開(kāi)就業(yè)壓力不談，如果有一次重新選擇的機(jī)會(huì)，我們會(huì)將考研作為一條出路。

遺憾的是，縱觀整個(gè)教育環(huán)境，考研也是應(yīng)試教育的一部分，只是當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后，我們的心智比高中時(shí)要成熟了，研究生生活也相對(duì)自由了。

但是從小中的應(yīng)試的“毒”已經(jīng)深入我們的骨髓，要想把毒素剔除干凈并不是一件容易的事情。

來(lái)地利強(qiáng)階己速千省，細(xì)。

所以如果提供一個(gè)更加自由的溫水環(huán)境，多數(shù)研究生還是會(huì)像青蛙一樣不自覺(jué)。

大學(xué)時(shí)宅宿舍打游戲溫劇虛度光陰，到了研究生仍舊一樣甚至更甚。

大學(xué)面對(duì)畢業(yè)迷茫焦慮，研究生面對(duì)畢業(yè)更迷茫更焦慮。

“混文憑”成了絕大多數(shù)研究生們最終的無(wú)奈。

而一旦回想起考研時(shí)的那些煎熬和期待，就只留下一片唉聲嘆氣。

這——就是濕兄目睹的研究生普遍的現(xiàn)狀！

說(shuō)來(lái)不免打擊一些上進(jìn)者，但現(xiàn)實(shí)如此，難以辯駁。

基于此，面對(duì)大學(xué)畢業(yè)后考研還是工作的問(wèn)題，濕兄有幾點(diǎn)建議：

1.總體而言，最好還是先工作，因?yàn)椴唤?jīng)過(guò)工作實(shí)踐的磨練，我們很難知道自己究竟擅長(zhǎng)什么喜歡什么，考研的目的也會(huì)很模糊。

這也是許多應(yīng)屆生讀研以后仍然迷茫，而一些在職的研究生卻更明白自己讀研要的是什么。等到自己明白讀研是為了什么了，再選擇考研，也會(huì)更加珍惜讀研的機(jī)會(huì)。

2.要么不考，要考就考自己想考的學(xué)校，不論學(xué)校名氣多么大，多么難考，等你考上了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，好學(xué)校與一般的學(xué)校差距真的不止一條街。

3.設(shè)計(jì)類選導(dǎo)師盡量選有項(xiàng)目，有課題，在做實(shí)踐的。因?yàn)樽x研不像大學(xué)，有系統(tǒng)的課程安排，讀研就像師父帶徒弟，師父沒(méi)項(xiàng)目沒(méi)課題，基本上就是放養(yǎng)，讓你自己瞎折騰，讓你打點(diǎn)雜，你也會(huì)嫌沒(méi)回報(bào)不樂(lè)意。

如果師父有項(xiàng)目有課題，帶著你去做，就算師父摳門，也多少會(huì)給你點(diǎn)回報(bào)，最主要的是你是在實(shí)踐中學(xué)到了東西。

純藝術(shù)類就看導(dǎo)師的名氣和作品，名氣越大作品越多，不是說(shuō)導(dǎo)師就一定越牛逼，而是各種機(jī)會(huì)會(huì)越多。

理論類就看導(dǎo)師出的書(shū)和學(xué)術(shù)成就。最簡(jiǎn)單的辦法就是百度導(dǎo)師的名字，百度出來(lái)的信息越多，多半成就越多。

當(dāng)然把讀研說(shuō)得這么功利也不好，但讀研不像大學(xué)了，學(xué)生與導(dǎo)師之間，難免抹上了一些直接的利益關(guān)系，這個(gè)也是人之常情。當(dāng)然，如果導(dǎo)師剛好是自己一直以來(lái)仰慕的，那是最好不過(guò)。

4.大學(xué)畢業(yè)不要想著一邊工作一邊考研，濕兄目睹了太多這樣的小伙伴，最后的結(jié)果是兩邊不討好。因?yàn)榇髮W(xué)的生活，我們大多數(shù)養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣，沒(méi)有自制力，又缺乏平衡事情輕重的能力，還容易遭受各種誘惑。對(duì)于大多數(shù)人而言，魚(yú)與熊掌不能兼得，這也是現(xiàn)實(shí)。

本文到此結(jié)束，希望對(duì)大家有所幫助。